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汉朝的儒学兴盛与士人崛起

2025-11-27

汉朝的儒学兴盛与士人崛起

在中国悠久的历史长河中,汉朝是一个承前启后的要害时代,其中儒学的兴盛与士人阶层的崛起,无疑是塑造此后两千年中华文明特质的两大核心力量。这一过程并非一蹴而就,它经历了从政治打压到官方独尊,从思想流派之一到意识形态核心的深刻转变,并最终促成了一个以儒家知识分子为骨干的官僚体系的形成,对中国的政治结构、社会秩序与文化心理产生了不可估量的影响。

一、从秦火灰烬到汉初复苏:儒学的早期命运

秦朝奉行法家思想,以严刑峻法治国,并于公元前213年发生了骇人听闻的“焚书坑儒”事件,儒学遭受重创,典籍被毁,儒生遭殃。汉朝建立之初,社会经济凋敝,统治者崇尚黄老之术,主张“无为而治”,与民休息。在这一时期,儒学虽未成为主流,但其火种并未熄灭。以叔孙通为代表的一批儒生,敏锐地捕获到新政权对礼仪制度的需求。他为汉高祖刘邦制定了朝廷礼仪,使原本喧哗无序的朝会变得秩序井然,让刘邦由衷感叹“吾乃今日知为皇帝之贵也”。这一事件表明,儒学在构家权威和秩序方面,具有不可替代的实用价值,为其后来的复兴埋下了伏笔。

二、汉武帝董仲舒:独尊儒术的里程碑

至汉武帝时期,国家的实力与中心集权的需求都达到了一个新的高度。黄老思想已无法满意积极有为的政治抱负。建元元年(公元前140年),武帝诏举贤良方正,这意味着一个重大的思想转向即将开始。在这次对策中,儒生董仲舒脱颖而出,他上呈了闻名的《天人三策》。在其中,他系统地提出了“天人感应”、“君权神授”的理论,强调天是至高无上的人格神,皇帝是“天子”,其行为受到天的监视。同时,他极力主张思想统一,提出了那句影响深远的主张:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

汉武帝采纳了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这并非完全禁绝其他学派,而是将儒学提升为官方意识形态和选拔官吏的标准,其他学说则退居次要地位。这一政策通过一系列制度性安排得以巩固:

措施内容影响设立五经博士为《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部儒家经典设立专门的学官(博士),负责教授弟子和参政议政。确立了儒学的官学地位,使经学研究和传承制度化。创建太学汉武帝元朔五年(公元前124年)创立太学,作为国家的最高学府,博士弟子员(太学生)毕业后经考核可出任官职。开辟了以儒学为主要内容的官办教育体系,成为培养士人的摇篮。推行察举制规定地方官员须按“孝廉”、“贤良方正”等儒家标准向中心举荐人才。将儒家道德品行与仕途晋升直接挂钩,引导社会风尚。

这些制度共同构建了一个以儒学为纽带,连接教育、选举与任官的稳固通道,为士人阶层的崛起铺平了道路。

三、士人阶层的形成与政治参与

“士”在先秦时期主要指低级贵族和具有一定知识与技能的人。到了汉代,在“独尊儒术”和察举制、太学等制度的推动下,士人逐渐演变成一个以研习儒家经典为业,以出任朝廷官员为人生目标的社会阶层。他们不再是战国时期奔走于列国的游士,而是被纳入帝国官僚体系内的“士大夫”。

士人的来源日益广泛,不仅限于贵族子弟,地方上的殷实之家只要潜心向学,也有机会通过察举或进入太学而步入仕途。这使得社会阶层之间产生了一定的流动性,“学而优则仕”的观念深入人心。士人阶层在政治上扮演着多重角色:他们是政策的执行者、皇帝的顾问、经典的阐释者,同时也是社会道德的标杆。西汉中后期,如公孙弘以布衣封侯拜相,极大地激励了天下读书人;而儿宽等名臣以其学识和政绩,展现了儒生官员的才能。

至东汉时期,士人阶层的力量更为壮大,其政治影响力也达到顶峰。他们通过察举、征辟相互提携,形成了庞大的门生故吏网络,一些家族累世公卿,如弘农杨氏和汝南袁氏,成为后世门阀士族的雏形。士人不仅处理日常政务,更以儒家理想干预政治,形成了强盛的“清议”风气,品评人物,议论朝政,对宦官、外戚专权发起猛烈抨击,最终酿成了东汉末年的“党锢之祸”。这场政治迫害虽然重创了士人集团,却也彰显了他们作为一股独立政治力量和道德良心的存在。

四、经学发展与士人的文化权威

儒学的兴盛直接表现为经学的繁荣。汉代儒生对儒家经典进行了大规模的整理、注释和阐释工作,形成了两大主要学派:今文经学与古文经学。今文经学以当时通行的隶书写成,注意阐发经典的“微言大义”,与阴阳五行、谶纬神学结合紧密,旨在为现实政治提供理论依据;古文经学则声称发现了先秦古文字书写的经书,注意文字训诂和历史考据,学风相对朴实。两派的争论贯穿汉朝,刺激了学术的深化。

无论是哪一派,精通经学都成为士人获取文化资本和政治资本的要害。闻名的经学大师如董仲舒、郑玄等,门下弟子成千上万,享有极高的社会声望。经学不仅是学问,更是一套解释世界、规范社会的完整体系,涵盖了政治、、法律、教育等方方面面。士人通过垄断经学的解释权,确立了自身在文化上的绝对权威,成为社会主流价值观的塑造者和传承者。

结语

汉朝儒学的兴盛与士人的崛起,是一个相辅相成、互为因果的历史进程。儒学为士人提供了进入权力中央的意识形态护照和道德理想,而士人则通过其政治实践和文化创造,将儒家的价值观念深刻地植入国家肌体与社会生活之中。这一结合,奠定了中国传统社会“文人治国”的基本模式,塑造了以忠孝、仁义为核心的规范,并构建了一个相对开放、以学识而非完全由血统决定地位的社会流动渠道。其影响深远,直至帝制时代的终结,余韵至今犹存。